Policy paper „WE ALL BELONG: The role of GCE in supporting democratic participation and addressing current global challenges“ se zabývá nedávným politickým vývojem souvisejícím s globálním vzděláváním na evropské úrovni, včetně úvah o významu neformálního vzdělávání směřujícího k podpoře občanské angažovanosti a řešení současných globálních výzev. Tento paper vybízí k posílení oblasti globálního vzdělávání a ke kritickému přístupu založeném na nadnárodních, postkoloniálních a mezioborových přístupech a metodách. Zde naleznete zveřejněná doporučení. Více informací na následujícím odkazu.